Основная образовательная программа начального общего образования (ООП НОО)
на 2021–2025 учебные годы включает целевой, содержательный и организационный
разделы:
1. Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты
реализации ООП НОО, а также способы определения достижения этих целей и
результатов. Включает пояснительную записку, планируемые результаты освоения
обучающимися ООП НОО и систему оценки достижения этих результатов.
2. Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования
и включает программы, ориентированные на достижение личностных, метапредметных и
предметных результатов:
o программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся;
o программы отдельных учебных предметов;
o программу духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся;
o программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа
жизни;
o программу коррекционной работы.
3. Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательного
процесса, а также механизмы реализации компонентов ООП НОО. Включает учебный
план начального общего образования, план внеурочной деятельности и систему
специальных условий реализации ООП НОО в соответствии с требованиями стандарта.
Цели реализации ООП НОО: обеспечение реализации конституционного права каждого
гражданина Российской Федерации на получение качественного образования,
включающего обучение, развитие и воспитание каждого обучающегося; организация
учебного процесса с учётом целей, содержания и планируемых результатов начального
общего образования, отражённых в ФГОС НОО; создание условий для свободного
развития каждого обучающегося с учётом его потребностей, возможностей и стремления к
самореализации; организация деятельности педагогического коллектива по созданию
индивидуальных программ и учебных планов для одарённых, успешных обучающихся и
(или) для детей социальных групп, нуждающихся в особом внимании и поддержке.
Задачи реализации ООП НОО: формирование общей культуры, гражданскопатриотическое, духовно-нравственное воспитание, интеллектуальное развитие,
становление творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья.
